SETKÁNÍ – Tvůrčí dílny bez bariér

Obsah projektu

Obsahem projektu SETKÁNÍ – Tvůrčí dílny bez bariér je společná tvorba lidí napříč věkem i hendikepem. Tvůrčí dílny jsou výukovým integračním programem, kdy je formou hry a tvůrčí práce zprostředkováno setkání mezi mladými lidmi s hendikepem a bez něho. Spolupracujeme se MŠ, ZŠ, SŠ a Gymnázii z Brna a okolí a s mládeží se sociálním znevýhodněním (Diagnostické ústavy).

Tvůrčí dílny jsou tematicky ohraničeny tak, aby rozšiřovaly obzor posluchačů nejen v kulturní oblasti. Využívají metod dramatické výchovy, která rozvíjí zejména osobnostní a sociální dovednosti a dovednosti specifické pro tvůrčí proces. Posluchači jsou vedeni k tomu, aby poznávali sami sebe – své tělo, svůj hlas, své pocity. V bezpečném prostoru hry hledají svůj postoj, jsou schopni vyjádřit svůj názor. Jsou vedeni k tomu, aby poznané či objevené byli schopni a chtěli sdílet s ostatními. Ono sdílení – komunikace – pak není nutně verbální – ale využívá i pohyb, malbu, hudbu, řekněme umělecká zpracování. Tyto dovednosti jsou u posluchačů nabývány skrze vlastní prožitek.

Tvůrčí dílny vytvářejí příležitost, kdy se setkají dvě různé skupiny lidí – hendikepovaní a lidé bez zjevného hendikepu a mohou se tak vzájemně poznat a obohatit jedna druhou.

Od října 2021 do června 2022 budou realizováno 6 SETKÁNÍ – tvůrčích dílen bez bariér. Každá z nich je orámovaná formou, např: divadelní představení, hudba nebo tvůrčí psaní. Cílem každé z nich je propojení a možnost sdílení. Abychom zachovali živost a hravost, jakési napětí, každá skupina si na začátku vylosuje jednu z lidských hodnot, se kterými CK pracuje v dramaturgii Festivalu Dobrý den Kociánko. Při této příležitosti bychom rádi výsledky naší celoroční práce prezentovali.

Témata dílen:

MASKA je ČARO!

CIRKUS KOCIÁNO

VELKÉ FORMÁTY – SPOLEČNÁ MALBA

KOCIKOMIX

KOUZLO HIP HOPU – REKOORDINACE

FLASH MOB POEZIE

Cíl a přínos projektu

Hlavním cílem projektu je zábavnou formou umožnit setkání dětí s hendikepem a dětí bez něj. Zvýšit tak kompetence k vzájemné komunikaci a výměně zkušeností, informací ze svého života. Formovat tak jejich vzájemný postoj do budoucna, obohatit jeden druhého.

integrace hendikepovaných lidí do společnosti skrze společnou tvorbu
systematické seznamování žáků mateřských, základních a středních škol s problematikou hendikepovaných lidí – osobnostně sociální rozvoj mladých lidí
prezentace v bezbariérovém divadle Barka – uvádění společné tvůrčí práce lidí s i bez hendikepu
seznámení široké veřejnosti s problematikou hendikepovaných lidí a tímto přispět k vzájemné komunikaci a toleranci
rozvoj komunikačních schopností, jejich užívání ve vlastním životě
rozvíjení hodnot otevřené společnosti – tolerance, bezbariérové komunikace, začleňování se do společnosti a nalézání svého místa v ní
umožnění zabývat se divadlem a jeho tvorbou i členům bez předchozí divadelní zkušenosti
využití tvořivosti a představivosti
skupinová spolupráce a partnerská spolupráce
proniknutí do oblasti divadla, schopnost porozumět divadelnímu tvaru
rozvíjení schopnosti komunikace a sebeprezentace